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关于宣布实施《新疆交通职业技能學院章程》的通知
时间:2016-12-22 00:00:00   作者:   來源: 點擊:

院屬各部門:

凭据新疆維吾爾自治區教育廳《新疆維吾爾自治區教育廳高等學校章程批准書第19號》,《新疆交通职业技能學院章程》已于2016年2月1日经教育厅批准,现予以宣布。

本章程自發布之日起施行。

附件:1.新疆維吾爾自治區教育廳高等學校章程批准書第19號

2.新疆交通职业技能學院章程

3.《新疆交通职业技能學院章程》宣贯实施方案

    新疆交通職業技術學院

2016年4月7日

抄送:學院領導、存檔。

新疆交通職業技術學院办公室             2016年4月7日印发

附件1:

新疆維吾爾自治區教育廳高等學校

章程批准書第19號

新疆交通職業技術學院

  根據《中華人民共和國高等教育法》和《高等學校章程制定暫行辦法》,你院報送我廳申請批准的《新疆交通職業技術學院章程》,經教育廳高等學校章程批准專家組審核,于2016年2月1日教育廳第2次黨組會議審議通過,現予批准。

批准書所附章程爲最終文本,自克日起生效,未經法定步伐不得修改。你院應以章程作爲依法自主辦學、實施管理和履行大众職能的根本准則和依據,凭据建設中國特色現代大學制度的要求,完善法人治理結構,健全內部管理體制,依法治校、科學發展。

新疆維吾爾自治區教育廳

                        2016年2月24日

附件2:

新疆交通职业技能學院章程

序言

新疆交通職業技術學院前身为1953年开办的国营新疆省运输公司驾训队(1974年更名为新疆交通技工学校)和1980年开办的新疆交通学校,1997年新疆交通学校与新疆交通技工学校归并,2004年新疆维吾尔自治区人民政府批准升格为新疆交通職業技術學院。学院是自治区示范性高等职业院校,同时是交通运输部“交通职业教育示范院校”。

學院以人才培養作爲底子任務,堅持“團結、進取、務實、創新”的校風和“勵學笃行”的校訓,培養政治上可靠、基礎理論紮實,富有創新精神和實踐能力的技術技能人才

第一章  總則

第一條 爲加快依法治校進程,實現學院辦學目標,規範學院辦學行爲,保障師生正当權益,创建現代大學制度,根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》《中華人民共和國職業教育法》《中國共産黨普通高等學校基層組織事情條例》《高等學校章程制定暫行辦法》等执法、法規和規章,結合學院實際,制定本章程。

第二條 学院名称为新疆交通職業技術學院,简称为“新交职院”。

英文译名为Xinjiang  Communication  Polytechnic,英文名称缩写XJCP。

學院地址爲新疆維吾爾自治區烏魯木齊市米東區永順街478號。

第三條 學院是非營利性教育事業單位,具有獨立的法人資格,依法享有管理學院內部事務的自主權。院長是學院的法定代表人。

第四條 学院实行中国共产党新疆交通職業技術學院委员会(以下简称学院党委)领导下的院长卖力制。实行党委领导、院长卖力、教授治学、民主管理的内部治理模式。

第五條 學院全面貫徹國家教育方針,堅持社會主義辦學偏向,堅持依法治校的原則和教育與宗教相分離的原則,全面貫徹以人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新爲主要職能,實施高等職業教育,適度發展繼續教育。

學院的高等職業教育包罗學曆教育和非學曆教育,接纳全日制和非全日制兩種教育形式。其中全日制專科層次學曆教育是學院的主要教育形式。

學院根據社會需要和國家政策依法確定和調整學曆教育修業年限。

學院內禁止任何形式的宗教活動。

第六條 根據國家需要和辦學實際,依法設置和調整專業,保持適度辦學規模。

專業設置以服務經濟社會發展和綜合交通運輸行業爲特色,以交通運輸類專業爲主,適度發展土木建築類、裝備制造類、電子信息類、財經商貿類等專業。

第七條 辦學定位:立足新疆,面向西部和中亞、西亞,建設具有一定影響力的工科類高等職業技術學院。

第八條 辦學使命:培養政治可靠、基礎理論紮實,富有創新精神和實踐能力的技術技能人才,使畢業生成爲生産一線生産技術的實踐者、技術標准的執行者、技術妨碍的處理者、技術改造的推動者。

第九條 堅持“團結、進取、務實、創新”的校風和“励学笃行”的校训。

第二章  举办者与学院

第十條 學院是新疆維吾爾自治區人民政府舉辦的全日制普通高等學校,由自治區交通運輸廳主管,教育教學業務接受自治區教育廳的管理和指導

第十一條 学院举办者和上级管理部分依法对学院的办学行为进行指导、监督和范例;凭据干部管理权限任命学院党政班子成员以及其他应由上级主管部分任命的人员;考核和评估学院办学水平与办学质量;凭据实际情况调解为学院提供的教育资源配置;批准學院章程;决定学院的分立、归并和终止等重大事项;审查批准需要举办者审批的事项;对学院不当使用办学自主权的行为予以纠正或处罚等。

第十二條 學院舉辦者和上級管理部門依法保護學院的正当權益不受侵犯,保障學院辦學自主權不受非法幹預;爲學院提供穩定的辦學資金和相關資源,保障學院的辦學條件,支持學院的改造與發展。

第十三條 學院的權利:

(一)根據社會需要、國家政策的規定及學院辦學實際情況,自主設置和調整專業及相應的人才培養方案;自主制定各專業招生方案,決定錄取學生的標准及步伐,自主調節招生比例;

(二)根據學院教學實際情況,自主開展人才培養活動,自主制定教學計劃、選編教材以及組織實施教學活動,自主決定學生考試考核評判標准;

(三)根據社會需要和學院實際情況,自主開展各種科學研究、技術開發、産學研交换相助、社會服務及文化傳承創新活動;

(四)自主與國內外高校、科研機構和企業等各類主體相助開展人才培養、科學研究、技術開發、文化交换等活動;

(五)根據學院發展的實際需要,設置和調整教學、科學研究、行政職能部門等內部組織機構,自主決定人員配備;自主評聘教師和其他專業技術人員的職務,自主調整津貼及工資分派;

(六)自主管理和使用舉辦者提供的財産、國家及地方政府財政性資助、受捐贈財産以及其他由學院正当所有的資産;

(七)执法、法規、規章規定的其他權利。

第十四條 學院的義務:

(一)嚴格遵守國家执法法規,在民事活動中依法承擔民事責任;

(二)維護受教育者、教職工的正当權益;

(三)履行人才培養、科學研究根本職能,積極服務綜合交通運輸體系建設,主動承擔交通運輸行業文化傳承創新任務;

(四)创建健全各項規章制度,嚴格管理;

(五)公道使用教育經費,依法接受監督審計;

(六)执法、法規、規章規定的其他義務。

第三章  学生和校友

第十五條 學生是指凭据國家招生規定被學院依法錄取、取得入學資格,具有學院學籍的受教育者。

第十六條 學生享有下列權利:

(一)公平接受學院教育,參加教育教學計劃摆设的各種活動,平等利用學院提供的大众教育資源;

(二)依照执法和學院規定,在院內組織和參加學生社團,並開展各項活動;

(三)在思想品德、綜合素質、學業成績等方面獲得公平評價,達到學院規定學業標准時獲得相應的學曆證書;

(四)凭据國家及學院規定的標准和步伐申請獎學金、助學金及助學貸款;

(五)公平獲得各級各類榮譽稱號和獎勵;

(六)知悉涉及個人切身利益的事項,對教學活動及管理、校園文化、後勤服務、校園宁静等事情提出意見和建議;

(七)對學院給予的處分大概處理進行陳述、申辯,向學院或教育行政主管部門提出申訴;對學院、教職員工侵犯其人身、財産等正当權益的行爲,依法申請複議或提起訴訟;

(八)执法、法規和規章規定的其他權利。

第十七條 學生履行下列義務:

(一)珍惜和維護學院名譽,維護學院利益;

(二)尊敬師長,努力學習;

(三)遵守學院的規章制度;

(四)按規定交納學費及其他有關費用;

(五)愛護並公道使用教育教學設施和生活設施;

(六)自覺維護民族團結、反對民族破裂和非法宗教及其活動,抵禦和防範宗教極端思想向校園滲透;

(七)执法、法規和規章規定的其他義務。

第十八條 引導學生養成良好的思想品德和行爲習慣,爲學生提供心理康健教育和文化體育設施及相關服務。

第十九條 创建學生權利保護機制,維護學生正当權益。爲學習生活中遇到特殊困難的學生提供须要的指導和幫助。

第二十條 對取得突出成績和爲學院爭得榮譽的學生集體或個人進行表扬獎勵。

第二十一條 對違紀學生給予相應的紀律處分。

第二十二條 鼓勵、支持和保障學生參與學院的民主管理和監督,支持和保障由學生代表大會産生的學生委員會凭据其章程開展活動。

第二十三條 在學院接受培訓、繼續教育等其他類型的無學籍的受教育者,由學院或學院授權相關職能部門依法另行制定各類相關規定,該類受教育者依照相關規定享有權利、履行義務。

第二十四條 學院設立學生申訴處理委員會,受理學生對取消入學資格、退學處理大概違規、違紀處分的申訴,保護學生正當的申辯、申訴權利。

學生申訴處理委員會由學院負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表組成。

第二十五條 學院校友包罗:

(一)曾經在學院及其前身接受過學曆教育三個月以上,畢業、結業、肄業的學生或接受過非學曆教育培訓的學員;

(二)曾經在學院及其前身事情過的教職員工;

(三)學院聘請的名譽教授、客座教授、兼職教授及其他兼職人員等;

(四)學院授予校友會會員資格的其他機構、團體和個人。

第二十六條 設立校友會。校友會依其章程開展活動,積極加強學院與海內外校友的聯系,優先爲校友提供優質的繼續教育和其他方面的服務;定期向校友通報學院發展情況與發展設想,聽取校友的意見和建議。

第四章  教职员工

第二十七條 學院教職員工由教師、其他專業技術人員、管理人員和工勤人員等組成。

第二十八條 實行事業單位聘用条约制,促進人才公道流動,優化隊伍結構;學院實行教職員工定期考核、聘任制度。

第二十九條 學院教職員工享有下列權利:

(一)按事情職責和需要,公道使用學院的大众資源;

(二)公平獲得自身發展所需的機會和條件;

(三)在品德、能力和業績等方面獲得公平評價;

(四)公平獲得各種獎勵及榮譽稱號;

(五)知悉學院改造、建設和發展及其他有關涉及切身利益的重大事項;

(六)參與學院民主管理,對學院事情提出意見和建議;

(七)就職務、福利报酬、評優評獎、紀律處分等事項表達異議和提出申訴;對學院侵犯其人身、財産等正当權益的行爲,依法申請複議或提起訴訟;

(八)执法、法規、規章和条约約定的其他權利。

第三十條 學院教職員工履行下列義務:

(一)愛護學生,立德樹人;

(二)愛崗敬業,勤奮事情;

(三)珍惜和維護學院名譽,維護學院利益;

(四)遵守學院規章制度、職業道德和學術規範;

(五)自覺維護民族團結、反對民族破裂和非法宗教及其活動,抵禦和防範宗教極端思想向校園滲透;

(六)执法、法規、規章和条约約定的其他義務。

第三十一條 教師是學院辦學的主體力量,學院爲教師開展能力提升、科學研究、社會服務、文化傳承創新提供须要的條件和保障。

第三十二條 逐步提高與學院發展水平相適應的教職員工福利报酬。

第三十三條 學院設立教師申訴處理委員會,就教師因職責權利、職務評聘、年度考核、报酬及獎懲等,與學院及有關職能部門之間發生的糾紛,大概對學院管理制度規範性文件提出的意見,及時進行調處,做出申訴結論。學院创建和健全教職員工權利保護機制,維護教職員工正当權益。

教師申訴處理委員會成員由學院負責人、組織人事、紀檢監察、工會、教務及其他相關職能部門負責人及教職工代表組成,組成人員由教職工代表大會審核確定。

第五章  管理体制

第三十四條 學院黨委是學院的領導焦点,統一領導學院事情,支持院長依法獨立負責地行使職權。

學院黨委的主要職責是:

(一)全面貫徹執行黨的路線方針政策,貫徹執行黨的教育方針,堅持社會主義辦學偏向,堅持立德樹人,依法治校,依靠全院師生員工推動學院科學發展,培養德智體美全面發展的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人;

(二)討論決定事關學院改造發展穩定及教學、科研、行政管理中的重大事項和根本管理制度;

(三)討論決定學院內部機構的設置,並負責中層幹部的選拔、教育、培養、考核和監督;

(四)討論決定學院人才事情規劃和重大人才政策,創新人才事情體制機制,優化人才成長環境,統籌推進學院各類人才隊伍建設;

(五)領導學院思想政治事情和德育事情,維護學院穩定,促進和諧校園建設;

(六)加強對學院基層黨組織的領導,做好發展黨員和黨員教育、管理、服務事情;

(七)领导学院党的规律查抄事情,落实黨風廉政建立主体责任,推进惩治和预防糜烂体系建立;

(八)領導學院工會、共青團、學生會等群衆組織和教職工代表大會。做好統一戰線事情;

(九)討論決定其他事關師生員工切身利益的重要事項;

(十)执法、法規和上級組織規定的其他職責。

第三十五條 學院黨委凭据民主会合制原則進行決策。重大問題和重要事項凭据集體領導、民主会合、個別醞釀、會議決定方法,集體討論做出決定。學院黨委每月至少召開一次全體委員會議(簡稱黨委會),如遇重大問題可以隨時召開。學院黨委會議由黨委書記(或其委托的副書記)主持。學院黨委會出席人員達到全體委員人數三分之二以上,會議方可召開,會議決議經全體委員人數三分之二以上同意方爲有效。根據會議需要,可召集相關人員列席,列席人員由黨委書記審定。

第三十六條 中国共产党新疆交通職業技術學院规律查抄委员会(简称学院纪委)在学院党委和上级纪委的领导下,围绕学院中心事情,查抄党的路线目标政策和决议的执行情况,对领导干部行使权力进行监督,协助党委增强黨風廉政建立和组织协调反糜烂事情,推进廉洁教育和廉政文化建立等,保障和促进学院各项事业康健生长。

第三十七條 院長是學院的法定代表人,在學院黨委領導下,貫徹黨的教育方針,組織實施學院黨委有關決議,行使高等教育法等規定的各項職權,全面負責教學、科研、行政管理事情。

院長的主要職責:

(一)組織擬訂和實施學院發展規劃、根本管理制度、重要行政規章制度、重大教學科研改造步伐、重要辦學資源配置方案。組織制定和實施具體規章制度、年度事情計劃;

(二)組織擬訂和實施學院內部組織機構的設置方案。凭据國家执法和幹部選拔任用事情有關規定,推薦副院長人選,任免內部組織機構的負責人;

(三)組織擬訂和實施學院人才發展規劃、重要人才政策和重大人才工程計劃。負責教師隊伍建設,依據有關規定聘任與解聘教師以及內部其他事情人員;

(四)組織擬訂和實施學院重大根本建設、年度經費預算等方案。加強財務管理和審計監督,管理和保護學院資産;

(五)組織開展教學活動和科學研究,創新人才培養機制,提高人才培養質量,推進文化傳承創新;

(六)組織開展思想品德教育,負責學生學籍管理並實施獎勵或處分,開展招生和就業事情;

(七)做好學院宁静穩定和後勤保障事情;

(八)組織開展學院對外交换與相助,依法代表學院與各級政府、社會各界和境外機構等簽署相助協議,接受社會捐贈;

(九)向黨委報告重大決議執行情況,向教職工代表大會報告事情,組織處理教職工代表大會、學生代表大會、工會會員代表大會和團員代表大會有關行政事情的提案;

(十)履行执法法規規定的其他職權。

第三十八條 院長辦公會議是院長行使職權的根本形式。院長辦公會議定期(或不定期)由院長或院長授權的其他院領導主持召開,討論、處理學院行政事情中的重要事項。會議成員一般爲學院行政領導班子成員。黨委書記、副書記、紀委書記等可視議題情況參加會議。

院長辦公會必須有半數以上成員到會方能召開。院長在廣泛聽取與會人員意見基礎上,對討論研究的事項做出決定。

第三十九條 學院設立學術委員會。

學術委員會是學院最高學術審議機構。由學院差别專業教授、具有高級以上專業技術職務人員,以及其他部門、企業、行業的專家配合組成,並有一定比例青年教師。依據其章程組織運行、履行職責、開展活動。設主任委員1名,可以根據需要設若幹名副主任委員。主任委員、副主任委員由全體委員選舉産生。

學院學術委員會主要職責是:

(一)審議學院教育教學、科學研究、師資隊伍等學術相關發展規劃;

(二)審議學院專業設置、改造與調整,以及與學術發展相關的重大制度和步伐等;

(三)評定重大學術獎勵的申報推薦和重要學術組織任職的申報推薦,評議教學科研结果水平、教師學術水平和教師個人學術榮譽(稱號)等;

(四)評定教育教學、科學研究、師資隊伍等方面重大項目的立項驗收等;

(五)評議學術爭議和學術不端行爲,建設和維護學院科學道德規範,維護學院學術聲譽;

(六)審議、咨詢由院長委托的其他學術事項;

(七)審議其他需要學術委員會決策的重大事項。

學術委員會會議由主任委員主持,實際到會人數達到應當大會人數三分之二以上方可召開,接纳表決制作出決定,贊成人數超過應當到會人數三分之二方爲通過。

第四十條 學院設立教學事情委員會。

教學事情委員會是學院教育教學管理事情中重要事項審議機構。設主任委員1名,可以根據需要設若幹名副主任委員。主任委員由院長或分管教學事情的院領導擔任,委員由相關職能部門、分院(部)的負責人組成。

教學事情委員會主要職責是:

(一)適應國家與社會對人才的需求,從高職教育辦學規律出發,依據學院的辦學指導思想,提出教學改造與發展的建設性意見;就有關教學改造、人才培養方案、專業設置與改革等做出決議或提出意見;

(二)根據學院事業發展規劃,討論、審議、決定教學根本建設(含專業發展與教學計劃、教師隊伍建設、課程體系建設、教學評估體系建設、教材建設、教學條件建設、實訓基地建設、學風建設和教學管理制度建設等)規劃與改造方案,並對具體實施給予指導;

(三)規劃、評審、審核、驗收院級精品課程建設項目,審定自治區、國家級精品課程推薦項目;

(四)審議、決定專業設置計劃、專業招生計劃、專業教學計劃;

(五)評議學院院本教材(講義),並提出獎勵建議或意見;

(六)受院長委托,審議、審定其他有關教學方面的重大事宜。

教學事情委員會會議由主任委員主持,實際到會人數達到應當大會人數三分之二以上方可召開,接纳表決制作出決定,贊成人數超過應當到會人數三分之二方爲通過。

第四十一條 學院根據需要設立其他專門委員會或組織。各專門委員會或組織根據院長授權履行職責。

第四十二條 教職工代表大會(簡稱教代會)是在學院黨委領導下,教職員工依法行使民主權利,參與民主管理和監督的根本形式,學院通過教代會等組織形式,依法保障教職工行使民主權利,參與民主管理和民主監督,維護教職工正当權益。院長定期或不定期向教職工代表大會報告事情。

教代會的主要職責是:

  (一)听取學院章程草案的制定和修订情况陈诉,提出修改意见和发起;

  (二)聽取學院發展規劃、教職員工隊伍建設、教育教學改造、校園建設以及其他重大改造和重大問題解決方案的報告,提出意見和建議;

  (三)聽取學院年度事情、財務事情、工會事情報告以及其他專項事情報告,提出意見和建議;

  (四)討論通過學院提出的與教職員工利益直接相關的福利、校內分派實施方案以及相應的教職員工聘任、考核、獎懲辦法;

  (五)審議學院上一屆(次)教代會提案的辦理情況報告;

  (六)凭据有關事情規定和摆设評議學院領導幹部;

  (七)通过多种方法对学院事情提出意见和发起,监督學院章程、规章制度和决策的落实,提出整改意见和发起;

(八)討論执法法規規定的以及學院與學院工會商定的其他事項。 

第四十三條 學生代表大會(簡稱學代會)是學生依法參與學院民主管理和監督的重要組織形式。學院爲學生代表大會提供须要事情條件和經費保障,鼓勵和支持其參與學院民主管理和監督,認真聽取其建議,並對其提案進行積極回應。

學代會主要職責是:

(一)聽取學院學生委員會事情報告;

(二)形成關于學院管理和發展事項的提案,並提交有關部門處置;

(三)審議學院上一屆(次)學代會提案辦理情況報告;

(四)選舉産生新一屆學生委員會;

(五)討論應當由學代會決定的其他事項。

學代會代表由各分院(部)學生直接選舉産生。

學代會每屆任期兩年,屆滿須進行換屆選舉。

學代會可以每學年召開一次全體會議,如遇特殊情況,經三分之二以上學代會代表提議並經過學院黨委批准,可以提前大概延期召開。閉會期間,由學院學生會主持其日常事情。

第四十四條 設置工會、共青團、婦委會等群衆組織,各組織凭据各自章程開展活動。

第四十五條 學院內各民主黨派、無黨派人士依據执法和各自章程開展活動,參與學院民主管理。

第六章  组织机构

第四十六條 根據事情需要,凭据精簡、高效、公道的原則,設置、變更或撤銷學院的內設機構,公道調整各內設機構的職能。各內設機構根據學院的授權,履行管理和服務職責,爲全院師生員工提供優質服務。

第四十七條 依據國家有關規定,與其它高等院校、科研機構、國家機關和企事業單位簽訂協議,聯合設立相關機構,開展相助辦學、相助研究與技術開發、社會實踐等。

第四十八條 學院實行學院、分院(部)二級管理的內部管理體制。

第四十九條 分院(部)作爲人才培養、科學研究、專業建設的具體組織實施單位,在學院授權範圍內實行自主管理。

第五十條 分院(部)凭据学院的筹划、规定或授权,制订院(部)生长筹划,制订并组织实施专业建立、师资步队建立、课程建立及教学筹划,组织开展科学研究和其它学术运动,提出年度招生筹划和招生就業发起,制定内部事情规矩和步伐,卖力师生的教育与管理,就师生的赏罚提出意见,管理和使用学院核拨的办学经费和资产;行使学院赋予的其它职权。

第五十一條 分院(部)黨總支(黨支部)負責院(部)思想政治和黨建事情,保證黨和國家的路線、方針、政策和學院各項決定在天职院(部)的貫徹執行,支持並監督院(部)院長(主任)履行其職責。

第五十二條 分院(部)院長(主任)是分院(部)行政主要負責人,對院(部)的行政事務行使管理權。院(部)定期向本院(部)全體教職員工或教職工代表大會報告事情。

第五十三條 分院(部)重大事項實行黨政聯席會議決策制度。聯席會議負責討論人才培養、科學研究、專業建設、人才隊伍建設、思想政治事情和行政管理等方面的重要事項。

第七章  经费、资产和财务管理和動加

第五十四條 學院經費來源爲財政補助收入、事業收入、上級補助收入、經營收入和其他收入。學院積極拓展辦學經費來源,籌措辦學資金,不斷加大辦學投入。

第五十五條 學院資産包罗流動資産、牢固資産、在建工程、無形資産等,屬于國有資産。學院對擁有的資産,依法自主管理和使用,對占有、使用的國有資産實施具體管理,提高資産使用效益,保證學院資産宁静、完整。

學院创建健全資産管理制度,實行“統一領導、歸口管理、分級負責、責任到人”的資産管理機制。

學院維護校名、學院聲譽和學院所有的有形和無形資産。

第五十六條 创建健全財務管理制度,強化預算管理,创建經濟責任制度和審計監察制度,接受國家有關部門的財務監督,確保資産運行宁静有效。

第五十七條 不斷完善管理和服務體系,爲教職員工和學生的學習、事情和生活提供優質、宁静、便捷的保障服務。

第五十八條 堅持勤儉辦學,提高資金使用效益,不斷完善基礎設施、信息技術設施以及自然和人文景觀設施建設,積極打造數字化校園、生態校園和人文校園。

第八章  对外交换与相助

第五十九條 充实發揮自身特色和優勢,積極利用現代化教育手段和市場辦學機制,提供多樣化的優質教育服務,爲構築終身教育體系和學習型社會服務。

鼓勵開展繼續教育、科技推廣、科技培訓等社會服務項目,並根據經濟建設需求,拓展服務項目。

第六十條 積極探索校企相助培養人才的新機制,通過學院、企業的深度相助與教師、專家、能工巧匠的聯合傳授,進一步實現專業設置與産業需求對接,課程內容與職業標准對接,教學過程與生産過程對接,畢業證書與職業資格證書對接。

第六十一條 積極籌劃和拓展各種形式的産學研相助項目,與相關企業、地區、科研院所共建産學研聯合體、工程中心、研究基地和教學基地,大力大举推動協同創新,推動科研结果的社會化和産業化。

第六十二條 積極開展國際國內學術和教育相助,引進國內外優質教育資源,與國內外相關院校和科研機構開展深層次的學術交换與相助。

第九章  学院标识

第六十三條 學院的院徽:院徽整體外觀設計爲圓形,整體顔色爲紅色,院名使用漢語、維吾爾語和英語三種文字,中間爲小圓環繞雙手托起的公路路徽標志。大圓和小圓緊緊相扣,表明學院團結帶領各族師生緊扣黨的教育方針和政策,勵學笃行,踏實辦學;紅色象征學院在中國共産黨的領導下,堅持用政治家的眼光辦教育,爲社會培養合格的社會主義建設者和接班人;漢語、維吾爾語和英語三種文字標注的院名,既彰顯了學院的地区民族特色,又诠釋了學院的辦學理想和目標。雙手托起的公路路徽標志寓意學院用知識的雙手托起交通事業的希望和明天的偉大願望。其中,“雙手”又像是“新疆”漢語拼音的首字母“X”,表明學院立足新疆,服務交通運輸行業的辦學定位思想,同時“雙手”標志又神似一本打開的書,表明交通學院人認真貫徹“科技興交、人才強交”的戰略思想,認真辦學,精心育人。

第六十四條 學院的網址是http://www.xjjtedu.com。

第十章  附则

第六十五條 本章程由新疆交通職業技術學院制定,经学院教职工代表大会讨论,院长办公会研究审议,学院党委会讨论审定后,报新疆維吾爾自治區教育廳批准后生效。

第六十六條 本章程生效之後制定的學院規章制度,不得與本章程相抵觸。本章程生效之前制定的學院規章制度與本章程不一致的,以本章程爲准。

第六十七條 本章程具有下列情形之一時修訂:

(一)章程依據的执法法規或教育政策發生變化;

(二)學院舉辦者與管理體制發生變化;

(三)學院的辦學理念、辦學目標發生變化;

(四)其他應修改章程的情形。

本章程的修订步伐依本章程第六十五條规定进行。

第六十八條 本章程由學院黨委會負責解釋。

第六十九條 本章程經自治區教育廳批准後,自發布之日起施行。

附件3:

《新疆交通职业技能學院章程》宣贯实施方案

《新疆交通职业技能學院章程》(以下简称《章程》)已经自治区教育厅批准生效,为切实做好《章程》的学习宣传贯彻事情,凭据学院统一摆设,结合学院实际,制订本宣贯事情方案。

一、指導思想

以黨的十八大和十八屆五中、六中全會精神爲指引,以《國家中長期教育發展規劃綱要》和教育部《全面推進依法治校實施綱要》爲指導,以現代大學制度建設爲抓手,全面貫徹落實學院《章程》,完善學院規章制度體系建設,強化學院制度設計的科學性、制度內容的正当性、制度關系的統一性和制度執行的有效性,深化學院管理體制與運行機制改造,提升學院依法治校水平。

二、總體要求

通過《章程》宣貫,充实認識《章程》對學院發展的重要性和须要性,明確《章程》是學院推進依法治校事情和落實辦學自主權的需要,是创建中國特色現代大學制度的基礎性事情,並使之深入人心;圍繞《章程》開展制度清理事情,形成以《章程》爲統領的規章制度體系;把貫徹落實《章程》與學院發展規劃考核、二級目標責任制考核等相結合;強化服務意識,切實維護教職工和學生的正當正当權益;進一步優化學院組織結構,推進管理體制與運行機制改造。

三、具體任務

(一)加大宣傳力度

1.充实發揮院屬媒體的作用,通過校園廣播、院刊、板報、微信公衆平台等校內媒體上刊登、播發《章程》,開展廣泛宣傳。

2.利用社會主流媒體進行宣傳,提升《章程》影響力。積極與社會主流媒體聯系,做好《章程》宣傳所需要的資料、素材的收集、整理、提供事情。做好跟蹤報道,提升學院整體形象。

(二)認真組織學習

1.分發資料。印制一定數量的《章程》單行本,以支部爲單位發至各部門供學習交换使用。

2.專題報告。邀請學院領導爲學院中層幹部作大學章程學習的專題報告,講解重要制度、重點條文;各部門要在教職工和學生中開展《章程》宣貫活動。

3.組織學習。通過自學、会合學習和專題輔導等多種方法組織教職工和學生開展《章程》學習活動。各部門組織專題學習,通過支部大會、團委會、班會等形式認真學習《章程》及相關資料,強化《章程》在學院辦學活動中的意義和作用。

(三)完善制度建設

学院继承定2016年为机制创新年,进一步完善学院制度,对与《章程》不符的规章制度要实时进行清理,该完备的完备、该废止的废止、该修订的修订,逐步形成具有學院特色的规章制度体系。学院制度的起草部分要对本部分起草的相关制度进行梳理,比较《章程》予以完善后报经党委常委会或院长办公会审定。同时,各单位要对本单位内部制度或事情流程进行一次清理,确保与学校章程规定内容的协调一致。

完成學院規章制度彙編事情,開展制度執行情況檢查。學院制度的起草部門要對本部門起草的各項制度執行情況進行檢查,及時處理制度執行中的相關問題,做到有章可循、有章必依。

(四)宣貫時間摆设

1.宣貫發動階段(4月11日前)。制定和下發宣貫事情方案,准備相應宣貫資料。

2.宣貫落實階段(4月12日-4月22日)。開展《章程》宣講、咨詢等活動。

3.檢查督查階段(4月25日-4月29日前)。對開展《章程》宣傳貫徹情況進行督查。

四、保障步伐

1.組織領導。《章程》制定領導小組負責組織《章程》的宣貫事情,辦公室、宣傳部、綜合規劃處等相關職能部門配合開展。

2.協同推進。各部門、二級學院凭据學院總體摆设,相互配合,分工落實,認真組織本部門《章程》宣貫實施事情;各職能部門認真開展規章制度建設、執行情況檢查與清理事情,把《章程》的貫徹實施作爲完善學院組織結構體系的有效途徑。

3.確保成效。各部門、二級學院要高度重視、精心組織,認真負責地在本部門開展宣貫事情,確保《章程》入腦、入心,取得成效。


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